El  pasado  día   22  de  septiembre  s e celebró  la  Yincana  de bienvenida  de  los  primero  de  ESO 

En ella colaboraron  como siempre   muchos  profesores  y  los  alumnos  de  primero  de  bachillerato.

Gracias  ANA  como  siempre.Gracias  a todos y  a todas.

 

 Buenos  días  a  todos y  a  todas  los  padres, madres,alumnos,  alumnas  y  compañeros y  compañeras   de  este  curso  2023 -2024 

La  programación  de  este  curso  ,  doce  meses  doce  causas  es  esta.

 Los  valores  de  cada  mes 

mes  de  septiembre del conocer  con  la yincana  de  primero

mes  de octubre la  salud  mental

mes  de  noviembre contra  el  maltrato  de la  mujer

mes  de  diciembre de  la  solidaridad  y  el  aprendizaje  servicio

mes  de  enero por  la  paz 

mes  de febrero 

mes  de marzo de  la  mujer 

mes  de  abril de  los  monumentos 

mes  de  mayo contra  la  LGTIBQA+ fobia   en  la  escuela 

mes  de junio  del   medio  ambiente  

 Así  cada  trimestre  se realizarán  los  viajes  trimestrales  por  los  cuadernos  de  fichas 

 

 

 

 

 PAZ  2021 

 

 Los  mediadores y la  resolución pacífica  d econflictos:Este  año el día de la Paz  dedicado  a  Mahatma  Gandhi.

JUSTIFICACIÓN
Nuestro Sistema Educativo tiene, entre otras finalidades, la formación en el respeto de los derechos y libertades fundamentales y en el ejercicio de la tolerancia y de la libertad dentro de los principios democráticos de convivencia, la paz, la cooperación y la solidaridad entre los pueblos.
La educación cumple un importante papel hacia el pleno desarrollo de la Cultura de Paz y No-violencia, caracterizada por la convivencia y la participación y sostenida por los principios de libertad, justicia social, democracia, tolerancia y solidaridad, que rechaza la violencia, se dedica a prevenir los conflictos en sus raíces y busca soluciones positivas y alternativas a los grandes desafíos del mundo moderno. Cultura que se refleja y se inspira en el conjunto de valores, actitudes, tradiciones, comportamientos y estilos de vida que fomentan y permiten el ejercicio del derecho a la paz de los individuos, los grupos y las naciones.
El primer compromiso que debe adquirir cualquier proyecto pacifista es potenciar la Paz en todas sus manifestaciones posibles, desde las individuales, las relaciones familiares, los sentimientos, etc.
Existen multitud de realidades de Paz que deben ser reconocidas y potenciadas. Las acciones cotidianas, están repletas de prácticas pacíficas que dan sentido a nuestras vidas y permiten que los individuos, los grupos, las sociedades y la humanidad en su conjunto puedan afrontar con relativo éxito gran parte de los retos con los que se enfrentan. La comunidad escolar gracias a la predisposición y a las acciones de todos los miembros de la comunidad educativa, potencia la solución de la mayoría de los conflictos pacíficamente por medio del diálogo, la cooperación, la solidaridad y la ayuda mutua.